Fredagen den 30 januari ska du på egen hand börja förbereda ditt argumenterande tal. Du ska fundera och skriva ner:
1. Din tes
2. Dina argument
3. Dina motargument
4. Dina källor
Du tar med dig detta till lektionen måndagen den 2 februari och vi kommer då tillsammans att arbeta vidare.
Har du inte gjort klart din talanalys passar du också på att göra den klar. Se till att skicka in till mig senast måndagen den 2 februari.
Vi ses på måndag!
Fröken JE:s blogg är skapad av mig, Jenny, lärare på Wendesgymnasiet i Kristianstad. Syftet är att skapa en samlingspunkt för mig och mina elever där vårt gemensamma arbete i ämnena svenska och historia växer fram. För den som vill följa mina tankar och idéer inför mina lektioner kan även kolla in http://jennypawendes.blogspot.se (se direktlänk i högerspalten).
torsdag 29 januari 2015
tisdag 27 januari 2015
Texttyp insändare
Insändare publicerad i Gefle Dagblad den 8 november 2013.
Vi har nu arbetat med nyhetsartiklar och ska gå vidare till nästa texttyp insändare. Vi ska diskutera vad en insändare är, vi ska läsa och analysera olika insändare och vi ska skriva egna. Även denna gång ska vi arbeta med kamratbedömning efter färdig mall.
Vad är då en insändare? Svar på det kan du få genom att klicka HÄR. Vi kommer också att gå igenom det under lektionstid.
När det blir dags för kamratbedömning behöver du tillgång till denna MALL.
onsdag 21 januari 2015
BF3a: Arbetsområde revolutioner - amerikanska och franska revolutionen
BF3A
Fredagen den 30 januari kommer ni att få arbeta på egen hand med den amerikanska och franska revolutionen. Det ni ska göra är att se två kortare filmer. Till er hjälp har jag tagit fram stödord som ni kan hitta HÄR.
Efter att ni sett filmerna ska ni arbeta med skrivmallarna och främst skrivmall 5 men också skrivmall 3. Skrivmallarna hittar ni i tidigare inlägg om arbetsområde Revolutioner.
Filmerna kommer här under. Den första handlar om amerikanska revolutionen och den andra om franska revolutionen.
Lycka till!
Fredagen den 30 januari kommer ni att få arbeta på egen hand med den amerikanska och franska revolutionen. Det ni ska göra är att se två kortare filmer. Till er hjälp har jag tagit fram stödord som ni kan hitta HÄR.
Efter att ni sett filmerna ska ni arbeta med skrivmallarna och främst skrivmall 5 men också skrivmall 3. Skrivmallarna hittar ni i tidigare inlägg om arbetsområde Revolutioner.
Filmerna kommer här under. Den första handlar om amerikanska revolutionen och den andra om franska revolutionen.
Lycka till!
Arbetsområde Revolutionerna - industriella revolutionen
Här under finns det material som vi kommer att använda under genomgången av industriella revolutionen. Vi ska börja med att en genomgång och diskutera några frågor. Stödord och frågorna till genomgången finns HÄR.
Genomgången finns HÄR.
Efter film och diskussion kommer vi att börja arbeta med skrivmallarna och främst skrivmall 4 men också 1 och 2. Skrivmallarna finns i föregående inlägg om arbetsområde Revolutioner.
tisdag 20 januari 2015
BA1b utvärdering av arbetet med nyhetsartikel
Då var det snart dags att utvärdera arbetet med nyhetsartikeln. Du fyller i enkäten direkt här under. Tack på förhand!
Create your free online surveys with SurveyMonkey , the world's leading questionnaire tool.
Retorik - dags att analysera ett tal
Snart ska du enskilt eller tillsammans med en klasskompis analysera ett tal. Det tal som jag valt ut är Alice Bah Kuhnkes tal på nationaldagen år 2000. Texten till talet får du av mig. Själva framförandet kan du se genom att klicka på länken nedan:
Alice Bah Kuhnkes nationaldagstal
Under lektionstid kommer vi att gå igenom hur du ska analysera talet.
Alice Bah Kuhnkes nationaldagstal
Under lektionstid kommer vi att gå igenom hur du ska analysera talet.
BA1a Utvärdering - artikel
Då var det dags att utvärdera arbetet med att skriva en egen nyhetsartikel. Använd enkäten nedan. Fyll i dina svar. Tack på förhand!
Create your free online surveys with SurveyMonkey , the world's leading questionnaire tool.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)

