Fröken JE:s blogg är skapad av mig, Jenny, lärare på Wendesgymnasiet i Kristianstad. Syftet är att skapa en samlingspunkt för mig och mina elever där vårt gemensamma arbete i ämnena svenska och historia växer fram. För den som vill följa mina tankar och idéer inför mina lektioner kan även kolla in http://jennypawendes.blogspot.se (se direktlänk i högerspalten).
måndag 21 mars 2016
BF3A - Första världskrigets orsaker
Denna vecka ska vi diskutera och gå igenom orsakerna till första världskriget. Vi ska också närma oss krigets utbrott och läsa en text om "Skotten i Sarajevo".
BA1b: Sista lektionen att göra klart novellen kopplat till berättarkurvan samt infografik
Under lektionen den 22 mars ska vi se till att bli klara med följande två saker:
- läst novell och skrivit om novellen utifrån berättarkurvan (Information om uppgiften om berättarkurvan)
- infografik om författaren (Information om Infografik-uppgiften)
Era texter och er infografik ska delas med mig när lektionen går mot sitt slut.
Den 23 mars är ni lediga från svensk-lektionen, då vi arbetat in denna tid.
Den 24 mars ska vi titta på de olika författarporträtten ni gjort i form av infografik. Vi kommer också att avslöja vilken film det blir vi ska se efter påsklovet.
- läst novell och skrivit om novellen utifrån berättarkurvan (Information om uppgiften om berättarkurvan)
- infografik om författaren (Information om Infografik-uppgiften)
Era texter och er infografik ska delas med mig när lektionen går mot sitt slut.
Den 23 mars är ni lediga från svensk-lektionen, då vi arbetat in denna tid.
Den 24 mars ska vi titta på de olika författarporträtten ni gjort i form av infografik. Vi kommer också att avslöja vilken film det blir vi ska se efter påsklovet.
torsdag 17 mars 2016
BA1b - Infografik och författarinformation
Idag fortsätter vi med att ta fram information om våra författare. Vi utgår från ne.se. Informationen ska sedan användas till infografik. Vi använder Piktochart och mallen "About me" för att skapa infografik.
onsdag 16 mars 2016
Sv3 - kort information om kursen och det kommande nationella provet
Den 22 mars kommer jag att ha min första lektion med er i kursen Svenska 3. Superskoj ska det bli! Vi ska under lektionen stämma av vårens lektioner och gå igenom vad vi ska göra fram till studenten.
Redan nu vill jag ge er information om det nationella provet. Provet består av två delar:
- del A (skrivuppgift i 240 minuter den 20 april)
- del B (muntliga argumenterade anföranden den 21 april och den 28 april)
För att du ska vara förberedd till provtillfällena är det bra om du fräschar upp dina kunskaper kring referatteknik och kring hur man bygger upp ett tal. Ta hjälp av filmerna nedan. Nedanför filmerna finns också en bild som sammanfattar vad ett PM är. PM är den skrivuppgift som ska göras på det nationella provet.
Givetvis kommer vi under lektionerna efter påsk gå igenom det nationella provet, vad det innebär och vad det är ni ska kunna.
Redan nu vill jag ge er information om det nationella provet. Provet består av två delar:
- del A (skrivuppgift i 240 minuter den 20 april)
- del B (muntliga argumenterade anföranden den 21 april och den 28 april)
För att du ska vara förberedd till provtillfällena är det bra om du fräschar upp dina kunskaper kring referatteknik och kring hur man bygger upp ett tal. Ta hjälp av filmerna nedan. Nedanför filmerna finns också en bild som sammanfattar vad ett PM är. PM är den skrivuppgift som ska göras på det nationella provet.
Givetvis kommer vi under lektionerna efter påsk gå igenom det nationella provet, vad det innebär och vad det är ni ska kunna.
måndag 14 mars 2016
BF3A - Arbetsområde Världskrigen
1914 bröt första världskriget ut. Över hela världen skrevs det om kriget och i Sverige såg rubrikerna bland annat ut som på bilderna här ovan. 1939 var det dags för nästa världskrig och även det skakade om hela världen.
Under några veckor framöver kommer vi att arbeta med de två världskrigen. Till området finns två bedömningsuppgifter, en som handlar om Versaillesfreden och en som handlar om historiebruk. Dessa kommer du att få mer information om under lektionstid. Till arbetsområdet finns också en bedömningsmatris och den kommer att ligga på www.edwise.se under Måluppfyllelse.
För att du ska få en överblick över de två världskrigen kan du ta del av tidslinjen som jag gjort. Klicka på de olika punkterna så får du fram information om perioden. I några fall finns det länkar vidare och då kan du få reda på mer om händelsen.
onsdag 9 mars 2016
FT2DE - första världskriget
Under denna lektion kommer vi att arbeta med första världskriget. Vi ska fördjupa oss i de orsaker som ledde fram till kriget. Finns det tid kommer vi också att läsa om första världskrigets utbrott och vad som hände under den "svarta veckan".
BF3B - Vi drar ihop trådarna inför skrivningen den 17 mars
Under lektionen den 10 mars kommer vi att arbeta med franska revolutionen. Ni kommer också att få möjlighet att plugga till skrivningen den 17 mars. Nedan finns information om vad skrivningen kommer att innehålla och var ni kan hitta information att läsa in.
Följande ska ni ha koll på till skrivningen den 17 mars:
- orsaker till franska och amerikanska revolutionen
- händelseförloppen i franska och amerikanska revolutionen
- konsekvenser av de två revolutionerna på kort och lång sikt
- kunna jämföra de två revolutionerna och se likheter och skillnader
Till er hjälp har ni:
- läroboken s 59-65
- filmad genomgång om franska revolutionen
- filmad genomgång om amerikanska revolutionen
- frågor till filmerna (Frågor Franska revolutionen, Frågor till amerikanska revolutionen)
- skrivmallar (Skrivmall konsekvenser)
Följande ska ni ha koll på till skrivningen den 17 mars:
- orsaker till franska och amerikanska revolutionen
- händelseförloppen i franska och amerikanska revolutionen
- konsekvenser av de två revolutionerna på kort och lång sikt
- kunna jämföra de två revolutionerna och se likheter och skillnader
Till er hjälp har ni:
- läroboken s 59-65
- filmad genomgång om franska revolutionen
- filmad genomgång om amerikanska revolutionen
- frågor till filmerna (Frågor Franska revolutionen, Frågor till amerikanska revolutionen)
- skrivmallar (Skrivmall konsekvenser)
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)


