Fröken JE:s blogg är skapad av mig, Jenny, lärare på Wendesgymnasiet i Kristianstad. Syftet är att skapa en samlingspunkt för mig och mina elever där vårt gemensamma arbete i ämnena svenska och historia växer fram. För den som vill följa mina tankar och idéer inför mina lektioner kan även kolla in http://jennypawendes.blogspot.se (se direktlänk i högerspalten).
tisdag 31 maj 2016
FT2AB/DE - muntligt prov fredagen den 3 juni
Dags för terminens sista prov. Denna gång blir det ett muntligt prov och vi gör det i grupper.
BF3A - Sista historielektionen
Vi har en lektion kvar i historia och den äger rum på tisdagen den 7 juni kl 08.20. Vi ska då se en film om nazismen i Sverige under andra världskriget. Filmen finns på urskola.se men du når också den via länken nedan:
Nazismen i Sverige
Nazismen i Sverige
BF3 - Sista lektionen i historia
Vi har en lektion kvar i historia och den äger rum på torsdag kl 10.00. Vi ska då se en film om nazismen i Sverige under andra världskriget. Filmen finns på urskola.se men du når den också via länken nedan.
Nazismen i Sverige
Nazismen i Sverige
Sv3 - uppsamling
Snart är det dags för student. Många av er har gjort klart de olika uppgifter som vi arbetet med under terminen. Ni som är klara behöver inte komma till svensklektionerna om ni inte vill. Ni får dock gärna!
En del av er har fortfarande några uppgifter kvar att göra. Kom på de sista lektionerna så hjälps vi åt med att bli klara med kursen. Vi har lektion torsdagen den 2 juni kl 13.45 och tisdagen den 7 juni kl 13.55.
En del av er har fortfarande några uppgifter kvar att göra. Kom på de sista lektionerna så hjälps vi åt med att bli klara med kursen. Vi har lektion torsdagen den 2 juni kl 13.45 och tisdagen den 7 juni kl 13.55.
Sv1 - poesi och screening
Nu är det inte många lektioner kvar. Så här tänker jag att kommande lektioner ska se ut:
tisdag 31 maj: Poesi
onsdag 1 juni: Screening
torsdag 2 juni: Poesi
tisdag 7 juni: Poesi
onsdag 8 juni: FIKA
De av er som har någon uppgift kvar att göra kan lämna in denna eller nästa vecka. Sista dag att lämna in uppgifter är den 8 juni.
tisdag 31 maj: Poesi
onsdag 1 juni: Screening
torsdag 2 juni: Poesi
tisdag 7 juni: Poesi
onsdag 8 juni: FIKA
De av er som har någon uppgift kvar att göra kan lämna in denna eller nästa vecka. Sista dag att lämna in uppgifter är den 8 juni.
onsdag 25 maj 2016
FT2AB - vi fortsätter förbereda sista uppgiften
Under fredagens lektion förbereder vi det muntliga provet som ska äga rum den 3 maj.
FT2DE - Sista uppgiften
Dags att börja med uppgiften kopplad till andra världskriget och historiebruk.
Vi inleder med att se en kort film som introducerar historiebruk. Filmen är gjord av Anna Hälinen.
Därefter ska vi se en film från Levande historia som skildrar den stora svälten i Sovjetunionen.
http://www.levandehistoria.se/film/fran-drom-till-terror-avsnitt-7-den-stora-svalten?project=729
Uppgiften som ska göras når du HÄR.
Vi inleder med att se en kort film som introducerar historiebruk. Filmen är gjord av Anna Hälinen.
Därefter ska vi se en film från Levande historia som skildrar den stora svälten i Sovjetunionen.
http://www.levandehistoria.se/film/fran-drom-till-terror-avsnitt-7-den-stora-svalten?project=729
Uppgiften som ska göras når du HÄR.
BF3B - mellankrigstiden och andra världskriget
Under torsdagens lektion fortsätter vi med mellankrigstiden och ger oss sedan in i andra världskriget.
Sv3 - Nusvenska
Under torsdagens lektion ska vi fördjupa oss i nusvenska (läroboken s 322-324). Vi ska läsa två korta textutdrag i läroboken och ni ska sedan få påbörja den sista större uppgiften i kursen.
Uppgiften utgår från orden "en" och "hen" och i boken är det sidorna 329-332 som ska läsas. Uppgiften i sig presenteras på sidan 333 under rubriken "Undersök".
Uppgiften utgår från orden "en" och "hen" och i boken är det sidorna 329-332 som ska läsas. Uppgiften i sig presenteras på sidan 333 under rubriken "Undersök".
fredag 20 maj 2016
Sv3 - Språkhistoria 24 maj
Tisdagen den 24 maj arbetar ni på egen hand med:
- sidorna 312-317 och övningen "Samtala om text" på sidan 317.
- sidorna 318-321 och övningen "Skriv" på sidan 321.
Lycka till!
- sidorna 312-317 och övningen "Samtala om text" på sidan 317.
- sidorna 318-321 och övningen "Skriv" på sidan 321.
Lycka till!
BA1b - vecka 21
Under vecka 21 kommer våra lektioner att se ut som följer:
tisdagen den 24 maj - lektionen är inarbetad och ni är lediga denna position
onsdagen den 25 maj - Nationellt prov i matematik
torsdagen den 26 maj - vanlig lektion i svenska
tisdagen den 24 maj - lektionen är inarbetad och ni är lediga denna position
onsdagen den 25 maj - Nationellt prov i matematik
torsdagen den 26 maj - vanlig lektion i svenska
Hi BF3A - ingen lektion tisdagen den 24 maj
Tisdagen den 24 maj har vi inte någon historia. Ni har sovmorgon denna dag.
torsdag 19 maj 2016
FT2AB - muntlig uppgift andra världskriget
Dags att börja med uppgiften kopplad till andra världskriget och historiebruk.
Första ska du få sätta dig in i de olika historiebruk som finns. Därefter ska du välja två av filmerna nedan. Filmerna är gjorda av Joakim Wendell. Analysera dem sedan utifrån frågorna:
1. Vilka olika sätt att använda historia (historiebruk) lyfts fram i filmen?
2. Redogör för hur respektive film beskriver andra världskriget. Vad tas upp? Hur tas det upp? Vilka skillnader finns det?
3. Varför skildras det andra världskriget på olika sätt i de filmerna du valt?
4. Fundera över vilken betydelse historiebruket i de två valda filmerna har för oss i dag.
Frågorna blir de som vi kommer att utgå ifrån under det muntliga prov vi ska ha.
Utifrån ett nazistiskt perspektiv
Utifrån ett sovjetiskt perspektiv:
Utifrån västmakternas perspektiv:
Utifrån ett utomeuropeiskt perspektiv:
Första ska du få sätta dig in i de olika historiebruk som finns. Därefter ska du välja två av filmerna nedan. Filmerna är gjorda av Joakim Wendell. Analysera dem sedan utifrån frågorna:
1. Vilka olika sätt att använda historia (historiebruk) lyfts fram i filmen?
2. Redogör för hur respektive film beskriver andra världskriget. Vad tas upp? Hur tas det upp? Vilka skillnader finns det?
3. Varför skildras det andra världskriget på olika sätt i de filmerna du valt?
4. Fundera över vilken betydelse historiebruket i de två valda filmerna har för oss i dag.
Frågorna blir de som vi kommer att utgå ifrån under det muntliga prov vi ska ha.
Utifrån ett nazistiskt perspektiv
Utifrån ett sovjetiskt perspektiv:
Utifrån västmakternas perspektiv:
Utifrån ett utomeuropeiskt perspektiv:
TP2D - andra världskriget fortsätter
Under lektionen den 20 maj ska vi fortsätta med andra världskriget. Jag kommer att hålla i en genomgång utifrån en prezi-presentation som en kollega till mig tagit fram. Den hittar du HÄR.
tisdag 17 maj 2016
BF3b - Mellankrigstiden
Mellankrigstiden, en period av fred. Vad händer mellan de två världskrigen och vad är det som gör att det andra världskriget börjar? Detta och mycket annat kommer vi att gå igenom och diskutera under kommande lektioner.
Vi börjar med att se en Prezi-presentation som en kollega till mig tagit fram. Du hittar den HÄR.
Jag har tagit fram stödanteckningar till presentationen och de kan du ta del av HÄR.
Sv3 - Språkhistoria, runor
På bilden ser ni Stentoftenstenen som finns att beskåda i Sölvesborg. Den skrevs med den äldre runraden, den med 24 tecken och är ett minnesmärke från den urnordiska perioden.
Under kommande lektion ska vi bl a arbeta med runor. Vi tolkar runor och sätter samman våra tolkningar till nutida svenska. Vi kommer också att börja arbeta med fornsvenska och bl a titta på den Äldre Västgötalagen. Så här ser några sidor i den Äldre Västgötalagen ut:
fredag 13 maj 2016
Sv3 - Svensk språkhistoria
Under tisdagens lektion ska vi ha en kort genomgång i svensk språkhistoria.
BF3a- Andra världskriget
Tisdagen den 17 maj ska vi arbeta vidare med andra världskriget. vi ska bl a diskutera följande frågor:
Vilka var orsakerna till kriget?
Vad hände under kriget?
Vilka konsekvenser kan man se av det andra världskriget?
Till vår hjälp har vi en prezi-presentation som en kollega till mig tagit fram. Den hittar du HÄR.
Vilka var orsakerna till kriget?
Vad hände under kriget?
Vilka konsekvenser kan man se av det andra världskriget?
Till vår hjälp har vi en prezi-presentation som en kollega till mig tagit fram. Den hittar du HÄR.
Jag har också tagit fram några stödanteckningar som du kan använda dig utav när vi går igenom andra världskriget. Du hittar anteckningarna HÄR.
onsdag 11 maj 2016
BA1b - låtanalys
Under de kommande lektionerna ska vi analysera låttexter. Du väljer själv vilken låt du vill analysera. Du skriver din analys i Google Dokument som du delar med mig.
11 maj - val av låt samt börja läsa in dig på texten
17 maj - skriv din analys
18 maj - skriv din analys OCH lämna in den innan lektionen är slut
19 maj - presentera din låt för klasskompisarna (vilken låt du valt, vad låten handlar om och varför du valt den)
11 maj - val av låt samt börja läsa in dig på texten
17 maj - skriv din analys
18 maj - skriv din analys OCH lämna in den innan lektionen är slut
19 maj - presentera din låt för klasskompisarna (vilken låt du valt, vad låten handlar om och varför du valt den)
tisdag 10 maj 2016
BF3b - prov Versaillesfreden
Torsdagen den 12 maj är det dags att ha prov på Versaillesfreden. I läroboken är det sidorna 119-126. Missade du förra lektionen är det bra om du kollar igenom klasskompisarnas anteckningar, då vi la en stor del av lektionstiden på just krigsslutet och freden.
söndag 8 maj 2016
fredag 6 maj 2016
Sv3 - Språkhistoria
Bild: Minna Sundberg
Dags för svensk språkhistoria! Vi kommer under kommande veckor att arbeta med svensk språkhistoria. Till din hjälp har du bl a följande två dokument:
Bedömningsmatris
Tabell för att fylla i kännetecken
VAD är det då vi ska göra? Vi kommer att diskutera, ha genomgångar, närläsa texter och slutligen avsluta området med ett traditionellt prov.
Vi inleder med att se ett avsnitt ur "Värsta språket", http://www.oppetarkiv.se/video/1131345/varsta-spraket-sasong-2-avsnitt-3-av-8
Därefter kommer vi att ha en kort genomgång.
BF3A - Mellankrigstiden och andra världskriget
Under lektionen den 10 maj ska vi arbeta vidare med begreppen från mellankrigstiden. Vi ska också inleda vårt arbete med andra världskriget. Vi gör det genom att lyssna på en radiosändning från 1939.
I Sverige skildrades krigsutbrottet på följande sätt i radions TT-sändning:
Vilka var orsakerna till kriget? Vad hände under kriget och vilka konsekvenser kan man se av det andra världskriget? Det och lite till ska vi gå igenom under kommande lektioner.
Till vår hjälp har vi en prezi-presentation som en kollega till mig tagit fram. Den hittar du HÄR.
I Sverige skildrades krigsutbrottet på följande sätt i radions TT-sändning:
Vilka var orsakerna till kriget? Vad hände under kriget och vilka konsekvenser kan man se av det andra världskriget? Det och lite till ska vi gå igenom under kommande lektioner.
Till vår hjälp har vi en prezi-presentation som en kollega till mig tagit fram. Den hittar du HÄR.
Jag har också tagit fram några stödanteckningar som du kan använda dig utav när vi går igenom andra världskriget. Du hittar anteckningarna HÄR.
tisdag 3 maj 2016
BA1b - Stafettskrivning
Under onsdagens lektion ska vi arbeta med stafettskrivning. Vad är det, kanske du undrar? Mer info får du under lektionen!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)