BF3A - utvärdering av arbetsområde Epoker

Då var det dags att utvärdera arbetsområde Epoker. Du kan fylla i enkäten direkt här nedan.


Skapa en egen enkät för användarfeedback

BF3B - flytt av lektion v 43

Vår lektion torsdagen den 22 oktober flyttas till onsdagen den 21 oktober. Ni kommer då att få träffa mig i biblioteket (by 12) mellan kl 09.30-11.30 för att ha ett kort individuellt samtal om kursen.

BF3B - utvärdering av arbetsområde Epoker

Dags att utvärdera! Fyll i enkäten nedan.

Tack för din medverkan!


Skapa en egen enkät för användarfeedback

BA1b - lite inspiration till novellsamtalen

Idag fick ni ut novellerna Shuno av Dogge Doggelito och Heder av Jens Lapidus. Dogge Doggelito var tidigare med i gruppen The Latin Kings och på en platta finns följande låt:

Jens Lapidus hade en del av er koll på och då genom filmen Snabba cash. Så här såg trailern till filmen ut:

När det gäller novellen Heder finns den på Spotify. Du kan alltså söka på Heder av Lapidus och sedan är det bara att börja lyssna.

Historiskt källmaterial

Idag fortsätter vi med arbeta med källor och källmaterial och till vår hjälp tar vi händelsen i Ådalen 1931. Vad var det egentligen som hände i Ådalen? Vi börjar med att se ett kort utdrag ur Bo Widerbergs spelfilm som heter just Ådalen 31.

BA1b - novellsamtal i grupp

Under de kommande lektionerna ska vi arbeta med noveller. Vi ska läsa, samtala och diskutera. För att samtalen ska bli bra kommer vi att utgå från en modell som Aidan Chambers tagit fram. Denna modell introducerar jag och Marit under onsdagens lektion. Du kommer då också att få reda på vilken novell du ska läsa och vilka i klassen som kommer att tillhöra din samtalsgrupp.

Under torsdagens lektion läser vi novellerna och börjar fylla i läsprotokollen. Nästa vecka, den 20 och 21 oktober, ska vi ha novellsamtalen.

Den 22 oktober kommer det att finnas möjlighet att "göra om" sin muntliga presentation. Denna dag kommer vi också att ha korta individuella samtal, då du får reda på hur du ligger till i kursen Svenska 1.

Läsprotokollet, som du ska använda under din läsning och till samtalet, hittar du HÄR.

BF3A och BF3B - kolla detta till den individuella skrivuppgiften

Snart är det dags för den individuella skrivuppgiften. Du behöver ha koll på:

- varför man delar in historien i epoker
- vilka de olika epokerna är
- hur man kan dela in historien i epoker
- vilka viktiga förändringsprocesser som ägt rum under de olika perioderna och varför dessa är viktiga

Till din hjälp har du filmklippet från första lektionen inom arbetsområdet, se HÄR

och du kan också kolla in filmklippet nedan. Använd också läroboken och utgå från den tidslinje som finns på sidorna 32-33. Givetvis är också ditt och din grupps arbete med epokerna viktigt. Läs in dig på det ni gjort. Hör av dig om du har några frågor.

BA1b - Dags för nytt arbetsområde

Nu ska vi lämna Unga reportrar och arbetet med ett hållbart samhälle bakom oss. Vi ska istället ta oss in i böckernas värld och veckorna fram till höstlovet arbeta med novellsamtal. Vi ska läsa, diskutera och skriva. 

För att få en bra start på arbetsområdet inleder vi med att tisdagen den 13 oktober vara på skolans bibliotek. Skolbibliotekarie Marit Hammarland kommer att ta emot oss. Vi samlas utanför by 12, där biblioteket ligger, kl 12.45. Hittar du inte dit kan du möta mig utanför ert program klockan 12.40 så går vi gemensamt till biblioteket.

Nytt arbetsområde - Historiskt källmaterial

Nu är det dags för nästa arbetsområde - Historiskt källmaterial. Vi ska läsa, diskutera och tolka olika historiska texter. För att du ska få koll på det här med historiskt källmaterial inleder vi med en kort genomgång, där jag berättar och ger en del viktiga begrepp. 

Information om arbetsområdet och kopplingar till centralt innehåll och kunskapskrav finns HÄR.

Min genomgång kommer att utgå från DETTA material.